PLATAFORMA EDUCATIVA EDU 2.O

En este presente ensayo hablaremos de la plataforma  educativa llamada EDU2.0 . Sus requerimientos técnicos son los siguientes  internet, puedes verlos en tu computadora y  a través de tu celular o cualquier dispositivo con acceso a internet

Esta plataforma permite crear variedad de servicios y recursos sin necesidad de descargar nada. Dispone de herramientas de comunicación que se dentro dos o más personas de manera diferente en el tiempo y a la vez la comunicación que se da al mismo tiempo que otro hecho o suceso.

Las características que destacan a EDU 2.0:

  • Alojado en la nube
  • Plan de uso gratuito para centros educativos y universidades
  • Móvil
  • Planes de coste reducido para Centros educativos y Universidades
  • Integraciones
  • Libro de calificaciones
  • Fácil de usar
  • Personalizable
  • Fiable y segura
  • Catálogo de clases
  • Paneles de control
  • Apoyo sobre Distritos/Campus
  • Colaboración
  • Clases guiadas por un instructor y de auto-
  • Paneles de control
  • Curricular y competencias
  • Certificaciones
  • Unidad de aprendizaje sobre creación de sistemas informáticos de aprendizaje y navegación

Las ventajas de esta plataforma educativa es que se presenta como un sistema de gestión de aprendizaje que emplea tecnología de ultima generación, junto con un modelo de negocios que funciona ofreciendo servicios básicos gratuitos, mientras se cobra por otros más avanzados o especiales para centros educativos y universidades, aprovecha las ultimas tecnologías de alojamiento “en la nube” que son en beneficio para sus usuarios.

Genera espacios para el conocimiento de los participante, otra seria que genera entornos de aprendizaje basados en el trabajo colaborativo, la facilidad de entrega de trabajos y tareas, tiene facilidad de uso y manejo, permite integrar materiales de audio y video.

Como innovación permite al profesor generar actividades donde el estudiante pueda sacar provecho de su estilo de aprendizaje, se amplían las alternativas del proceso de evaluación. La integración tiene que ver con la manera en que los recursos tecnológicos incorporen la información a un proceso de generación de conocimientos a partir de la relación entre todos los miembros de grupo.

El estudiante también tiene a la mano de forma rápida y permanente los hechos o datos necesarios para el buen funcionamiento del curso. Como las bases de datos, bibliotecas digitales, portafolios electrónicos, datos del curso, producción del docente.

Las limitaciones que presenta esta plataforma educativa es que deja algunas herramientas pedagógicas muy utilizadas, como por ejemplo: Crucigramas, Juegos de Roles (role playing), etc.

Al no existir presencia directa de docentes es elemental que en esta plataforma exista la comunicación y colaboración constante.
La plataforma debería contar con un módulo que le permita presentar los contenidos de un curso

Edu 2.0 ofrece a toda una Comunidad de profesores, padres y alumnos un espacio para la colaboración en todo lo relacionado con las tareas de enseñanza-aprendizaje. La diferencia con otros entornos similares está en esa posibilidad de aprovechar los recursos que otros utilizan, en compartir los materiales educativos y en permitir sin grandes esfuerzos la creación de contenidos y recursos para el aula, pudiéndose utilizar con cualquier metodología de enseñanza y en cualquier forma, bien sea enseñanza a distancia o como apoyo a la enseñanza presencial

BIBLIOGRAFIA

http://www.edu20.org/

http://blog.catedratelefonica.deusto.es/edu-2-0-                   plataforma-educativa/

http://www.slideshare.net/clublia/plataformas-educativas-3073831

 

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